lunes, 15 de junio de 2009

PROYECTO: UN AULA TRANQUILA




MEDIACION ESCOLAR: PREVENCION Y RESOLUCION DE CONFLICTOS.
Los conflictos escolares son cada día más frecuentes ya que al convivir varias horas al día, en estos grupos de personas surgen los roces normales de la convivencia, y la agresividad entre padres y alumnos, alumnos y profesores, profesores y padres crecen sin parar, surgiendo de esta manera nuevas tipologías de conflicto, que afectan sobre todo al alumnado, tanto desde el papel de la víctima como desde el papel del agresor.
Mediante una formación en mediación y desarrollando técnicas y habilidades para una buena convivencia se pretende paliar la violencia en las aulas y sensibilizar a la comunidad educativa en formas pacíficas de afrontar disputas.


Debemos de utilizar la mediación como una alternativa para prevenir y resolver los conflictos producidos en el ámbito escolar.
Desde el ámbito escolar quiero abordar mediante la mediación escolar, los aspectos negativos y destructivos del conflicto y transformarlos, eliminado la destructividad que habitualmente generan y convertir las situaciones conflictivas que se viven diariamente en las aulas, en oportunidades de aprendizaje.





OBJETIVOS
Objetivos generales:
- Instalar un programa de mediación escolar , que posibilite promover la gestión positiva de los conflictos entre los diversos actores (alumnos, padres, profesores), difundiendo la mediación como medio para resolver conflictos.
- Conseguir la mayor participación de los alumnos , en las actividades educativas/ preventivas de mediación como forma de prevención/ solución de la violencia escolar.

Objetivos específicos
- Identificar las técnicas y estrategias que aporta la mediación a las teorías del aprendizaje.
- Potenciar y desarrollar un modelo de escucha donde el conflicto se entienda como una oportunidad para el crecimiento personal.
- Fomentar la participación de los alumnos en las actividades
- Concienciar a los alumnos la importancia de la mediación como alternativa de resolución de conflictos.

Objetivos operativos:
- Reducir en un 40% los actos de la violencia escolar , durante el presente programa, mediante técnicas de comunicación y habilidades de escucha.
- Conseguir que el 30% de los alumnos se impliquen en la mediación como medio para resolver conflictos.

DESTINATARIOS
Antes mencionar que el ámbito de actuación será tanto social como educativo y este proyecto irá dirigido a todo el personal del Instituto: padres, profesores, y en especial los alumnos que cursan ESO, ya que son la parte afecta en cuestión.
Queremos fomentar la participación de todos los agentes socializadores que influye en los menores.
SERAN UTILIZADOS TODOS LOS TICS QUE ESTEN A NUESTRO ALCANCE COMO ORDENADORES CON TODAS LAS HERRAMIENTAS QUE CONLLEVA INTERNET,CAMARAS DE FOTOS, MP3, ETC...



TEMPORALIZACION
Para llevar a cabo la ejecución de las actividades propuestas en el proyecto es esencial que estas estén situadas en el tiempo, es decir, el proyecto durará durante todo el curso escolar , por lo que cada actividad tiene una duración y se le dedica un tiempo determinado.
A continuación se expondrá una serie de horarios y una planificación del presente proyecto.

Primero decir que a finales de agosto, se mandará a cada tutor/ a de los alumnos/ as una carta explicativa sobre el programa que se llevará a cabo durante el curso acompañado de dos solicitudes a rellenar por parte del alumno/ a para llevar a cabo su participación, y otra para tutores/ as de los alumnos/ as para participar en el Taller de Información, y el Taller “Rolle Playing”.

Septiembre.

3ª semana: contratación del personal profesional
4ª semana: finalización de la contratación del personal profesional

Octubre
En este mes, después de la recogida de solicitudes, se pondrán en marcha el Taller Informativo”, el cual es el único taller que no se divide en 2 grupos. Las ponencias serán ofrecidas a todos en el “Salón de Actos”

1ª semana: : recogida de solicitudes. Último día de recogida de solicitud, miércoles 26

2ª semana: el martes día 9, de 10.30 a 12.00h. “Mediación en el ámbito educativo”
Prof. D. Juan Diego Mata Chacón

3ª semana: el martes día 16, de 10.30 a 12.00 UTILIZACIÓN DE LOS TIC EN MEDIACION

Prof. D. Juan Diego Mata Chacón.
4ª semana: el jueves día 25, de 12.30 a 14.00h “Las habilidades en la mediación”
Prof. D. Antonio Muñoz Mata

• 12 de octubre Día de la Virgen del Pilar (festivo)

Noviembre

2ª semana: el jueves día 8, de 12.30 a 14.00h “Magia y Mediación”
Prof. D. Mario Sánchez Pérez
3ª semana: el jueves día 15, de 10.30 a 12.00h “La apuesta por la mediación en las administraciones”
Prof. D. Javier Alés Siolí
4ª semana: el jueves día 22, de 9.30 a 11.00h “Infancia y Mediación”
Ilmo. Sr. D. Emilio Calatayud Pérez, Magistrado Juez de Menores de Granada.

• 1 de noviembre Día de los Santos (festivo)
Diciembre

No se realizará ninguna actividad debido a los pocos días que se nos presentan lectivos, preferimos dejar esos días para la preparación de exámenes.
Teniendo en cuenta las vacaciones de Navidad

• 25 de diciembre Día de Navidad ( festivo)
• 31 de diciembre Día de Noche Vieja (festivo)

Enero
3ª semana: se realizará la actividad de Presentación en Cadena
- Primer grupo: martes día 15 de 11.30 a 13.30 h
4ª semana: Presentación en Cadena
- Segundo grupo: martes día 22 de 11.30 a 13.30 h
• 1, 2, 3, 4, 4, 5, 6, días festivos

Febrero
En este mes se iniciarán los talleres.

2ª semana: se llevara a cabo la Actividad “Técnica del Rumor”
- Primer grupo: martes día 12 de 12.30 a 14.30 h
3ª semana: Actividad “Técnica del Rumor”
- Segundo grupo: martes día 19 de 12.30 a 14.30 h
• 25, 26, 27, 28 ,29 Semana Blanca (días festivos por motivos del 27 Día de Andalucía)

Marzo
Durante este mes el Taller “Rolle Playing” se realizará por la tarde para facilitar a los tutores/ as de los alumnos/ as la participación en los mismos.

1ª semana: se realizará el Taller “Rolle Playing”
- Primer grupo: miércoles día 5, de 17.30 a 20.30 h
2º semana: se realizará el Taller “Rolle Playing”
- Segundo grupo: miércoles día 12 de 17.30 a 20.30 h
3ª semana: se llevará a cabo el Taller de “Toma de Decisión”
- Primer grupo: martes día 18, de 10.00 a 11.30 h
- Segundo grupo: jueves día 20 de 10.00 a 11.30 h
4ª semana: Taller educativo “hay que estar atentos”
- Primer grupo: martes día 25 de 9.30 a 10.30 h

Abril
2ª semana: Taller educativo “hay que estar atentos”
- Segundo grupo: martes día 8 de 9.30 a 10.30 h
3ª semana: Actividad “Retrato Robot”
- Primer grupo: martes día 15, de 12.00 a 13.00 h
- Segundo grupo: jueves día 17, de 12.00 a 13.00 h
• 1, 2, 3, 4, 5, 6, Días festivo por Semana Santa

Mayo
1ª semana: se desarrollará el Programa de Convivencia que durará el fin de semana de ésta semana, es decir, los días 9, 10 y 11.
El horario de salida y de llegada de la excursión se informará durante el curso, aproximadamente a mediados de curso.

• 24 Día de María Auxiliadora ( festivo)

COSTES DEL PROYECTO
Los recursos Institucionales necesarios para la realización del proyecto los aportará la propia Institución, es decir, el Instituto, referidos al instituto, al aula “Salón de actos”, y un despacho con todo lo necesario en mobiliario, sin incluir el ordenador.
Unicaja , se encargará de todos los gastos de la excursión para el Taller de Convivencia, lo que incluye, trasporte ida- vuelta, alojamiento, comidas y las actividades que se realicen dentro del campamento “ Las Delicias” donde se llevará a cabo este taller ( material deportivo)
Para la financiación de los recursos humanos, se encargarán conjuntamente la Junta de Andalucía y el Excmo. Ayuntamiento de la Serranía de Ronda para cubrir ésta necesidad, mediante subvención. También se encargarán de los gastos producidos del

BENEFICIOS

Todas las personas tendrán beneficios,ya que aprenderan autilizar la mediación como forma para la resolusión de un conflicto, además conocerán y aprenderan los TIC, como forma educativa y manera de ocio.

CD DE MATERIALES TIC

El CD de materiales de TIC, está muy completo. Animo a todos los alumnos a que le echen un vistazo al cd ya que contiene materiales de gran interes y utilidad.

domingo, 7 de junio de 2009

TRABAJO SOCIAL


Y en Noviembre de 2008 todas nos graduamos como trabajadoras sociales en la Universidad Pablo de Olavide.
Todas estabamos muy alegres y nerviosas por ese dia, pero al fin podemos decir: SOMOS TRABAJADORAS SOCIALES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

sábado, 6 de junio de 2009

DEL FINAL AL PRINCIPIO

Hace un año, en 2008 llegó el momento, acabe la carrera de trabajo social y con ello se acabaron los examenes, las clases, las tutorías, etc, pero también terminó las tardes con los amigos, los paseos por la UPO, etc... El final se convirtió en el principio de la busqueda de trabajo.